27.03.2025 в ЗДО відбулася педагогічна рада "Мистецька освіта дошкільників: не відтворювати, а творити"на якій музичний керівник Тамара ТУРЧАК провела інтерактивну гру для педагогів "Як звучить твій настрій?" для відновлення ресурсності колег, створення умов для психологічного відновлення за допомогою різних звуків, релаксації та відпочинку, розвитку навичок ритмічного музикування.
26.03.2025 року в ЗДО відбувся майстер- клас для педагогів з використанням нетрадиційних технік малювання на тему: "Мистецтво на кінчиках пальців", який провела вихователь середньої групи "Калинка" Віта Гуйван
19.03.2025 в ЗДО відбувся майстер-клас для педагогів «Дослідження в садочку: шлях до пізнання світу», який провела вихователь середньої групи «Калинка» Тетяна Кушнір з метою підняття рівня професійної компетенції педагогів у проведенні пошуково-дослідницької діяльності серед дошкільників для розвитку їхньої пізнавальної активності.
19.02.2025 року в ЗДО відбувся семінар-практикум на тему: «Творча активність дошкільнят в зображувальній діяльності. Нетрадиційні техніки малювання» з метою сприяння підвищенню фахового рівня, професійної компетентності вихователів з даної проблеми; розширення знань про використання нетрадиційних технік малювання в образотворчій діяльності дітей; сприяння творчого росту педагогів; розвитку здатності до ігрової поведінки. Семінар провела вихователь-методист Валентина Білик.
18.12.2024 в ЗДО пройшов семінар-практикум з педагогами «Толерантність як ціннісна основа професійної діяльності педагога», який провела вихователь-методист Валентина Білик з метою поглибленого уявлення про значення толерантної поведінки в педагогічній діяльності; допомоги оволодіння досвідом розв’язання конфліктних ситуацій, зокрема за допомогою прийому «Я-повідомлення»; сприяння самоаналізу, що дасть змогу кожному визначити власний рівень толерантності.
20.11.2024 року відбувся проблемний семінар - лінгвопрактикум «Багатство мовлення педагога – вплив на мовленнєвий розвиток особистості дошкільника», який провела вчитель-логопед Інга Кічинська. Метою семінару було: ознайомити із сучасними вимогами до мовлення педагога у контексті підвищення якості дошкільної освіти; розширити уявлення вихователів про шляхи формування їхньої мовленнєвої компетентності, використання фразеологічних зворотів в освітній роботі з дошкільниками; стимулювати до практичного застосування набутих знань у роботі з дітьми дошкільного віку.
01.05.2024 року відбувся семінар - тренінг для педагогів ЗДО «Розвиток комунікативної компетентності педагога як основа ефективного спілкування та взаємодії з батьками в ЗДО», який провела вихователь-методист В.Білик з метою підвищення комунікативної компетентності педагогів, подолання труднощів педагогів в спілкуванні і взаємодії з батьками, виділення причин комунікативних проблем; організація побудови взаємин з батьками на основі співпраці, і осмислення своєї індивідуальності в процесі педагогічної діяльності.
03.04.2024 в ЗДО відбувся інтерактивний семінар - практикум "Освіта для змін: практичне ресурсозбереження. Економічне виховання дошкільників", який провела вихователь - методист В. Білик з метою ознайомлення з практикою впровадження ресурсозбереження у дошкільне середовище задля стимулювання розвитку знань, навичок і прихильності дошкільників ідеями сталого розвитку; розширення знань вихователів щодо основних завдань, форм та методів соціально - економічного виховання дошкільників; перевірки розуміння педагогами тлумачення ключових економічних понять; спонукання інтересу до економічних знань; розвитку мислення, уяви, творчих та комунікативних здібностей
15.02.2024 року в ЗДО відбувся се мінар - практикум для педагогів на тему "Робота з дітьми, які мають розлади аутистичного спектра", який провела вчитель - логопед Інга КІЧИНСЬКА, з метою підвищення професійної компетентності учасників семінару щодо гармонійного розвитку та виховання дітей з особливими потребами розвитку в ЗДО. Вчителем - логопедом було висвітлено основні поняття "інклюзія", "інклюзивний підхід", "інтеграція"; а також на основі дидактичних ігор та посібників для дітей з ООП показано впровадження нетрадиційних технік та прийомів в роботі з дітьми, які мають індивідуальні особливості поведінки.
17.01.2024 в ЗДО відбувся інтерактивний семінар "Ми українці і цим ми пишаємось" у формі брейн - рингу, з метою виявлення рівня знань педагогів з народознавстива; розвитку творчого потенціалу вихователів, їх компетентності з питання національного виховання; підвищення національної культури педагогів; активізації розумової, естетичної діяльності вихователів.
1.03.2023 в ЗДО "Світлячок" відбувся семінар для педагогів "Як формувати навички сталого способу життя у дошкільників".
Метою семінару було вироблення власногоставлення до екологічної ситуації і вміння приймати рішення на основі розуміння інформації, бажання своїмисправами допомогти суспільству в цілому; підвищити рівень освіченості серед педагогічних працівників дошкільної освіти з питань сталого розвитку; сприяти досягненню гармонії між людьми, з одного боку, і суспільством та природою - з другого.
26.10.2022 в ЗДО "Світлячок" відбувся семінар - практикум для педагогів "Інноваційні технології: доцільність та практичне застосування у фізкультурно - оздоровчій роботі з дошкільниками".
Метою семінару було підвищити рівеньо проінформованості педагогів про здоровий спосіб життя, можливості особистого впливу на формування позитивної мотиваціїу дітей щодо збереження і зміцнення здоров'я. Стимулювати зусилля для успішного розв'язання оздоровчих завдань. удосконалювати фахову майстерність педагогів, активізувати їхній творчий потенціал. розвивати креативне мислення. Розширити професійну майстерність педагогів - учасників семінару - практикуму в процесі активного педагогічного спілкування з освоєння досвіду роботи застосування інноваційних технологій і форм роботи з дошкільниками.
16.11.2022 в ЗДО відбувся інтерактивний семінар "Інтегрований підхід до використання дитячого фольклору як засобу розвитку звукової культури мовлення".
Метою семінару було вправляти у визначенні жанрів фольклору; виробити принципи добору фольклорного матеріалу для роботи з дошкільниками; закріпити правила використання жанрів фольклору у різних видах діяльності дошкільнят.
Коментарi